Поєднання свого навчання з роботою: за і проти
Моє навчання Люди вступають до університету з різних причин (наприклад, щоб здобути новий досвід, кар'єрну підготовку, знання). Чому на вашу думку, ми вступаємо до університету? Наведіть конкретні причини та приклади, що підтвердять вашу відповідь. Фредерік Робертсон, англійський письменник-теолог якось сказав: "Навчання закінчується в класній кімнаті, але освіта закінчується тільки з життям." Дійсно, ми навряд чи можемо сперечатись із його заявою. Освіта є важливою проблемою у нашому суспільстві. Вона настільки укоренилася в нашому суспільному житті, що ми навряд чи можемо відокремити її від будь-яких відносин в бізнесі, в особистому житті або в суспільстві в цілому. Крім отримання нового досвіду, навчаючись в інституті чи університеті ми можемо розширити наші знання, набути професійні навички в конкретній сфері і краще зрозуміти навколишній світ. Кар'єрна підготовка стає все більш важливою в наші дні. Для багатьох це є основною причиною, щоб вступити до університету. Дійсно, вища освіта стає незамінною для професіоналів завтрашнього дня. Вони знають, що на ринку праці є конкурентоспроможними. Шанси отримати роботу без офіційного кваліфікаційного рівня зменшуються. В інституті ви можете набути нові професійні навички, які дають вам багато можливостей. Наприклад, у Німеччині багато фахівці виявили, що навіть ступінь бакалавра є недостатнім. Представникам багатьох професій, наприклад, хімікам без диплома магістра або доктора важко влаштуватися на роботу. Таким чином, багато хто з них вступають до магістратури чи аспірантур, щоб підвищити свої шанси на отримання роботи. Але кваліфікації самої по собі не достатньо, щоб отримати гарну посаду. Особисті якості також мають важливе значення. Багато студентів вступають до інститутів та університетів, щоб здобути особистий досвід. Це часто означає, що вони мають можливість зустрітися з людьми, що відрізняються від оточення в наших рідних містах. Для більшості студентів, навчання в інституті – це можливість вперше опинитися далеко від дому. Крім того, це вперше, коли вони можуть приймати рішення самостійно. Прийняття цих рішень сприяє набуттю знань про себе і навколишній світ. Більшість з цих студентів неймовірно талановиті, розумні люди, які мають багато мужності, щоб приїхати і вчитися, часто в абсолютно новому середовищі. Роботодавці шукають людей, які хочуть робити більше, дізнатися більше, і бути мобільними. Студенти вузу в цілому підходять для цього профілю. Загалом, навчання в інституті чи університеті є вигідним для нас. Ми стаємо добре освіченими, здобуваємо шанс на краще майбутнє і робимо свій внесок у наше суспільство. Навчання робить нас кращою людиною. Поєднання навчання з роботою: за і проти Існує зростаюча тенденція у всьому світі серед студентів середньої школи та вузів суміщати своє навчання з працею, поки вони ще вчаться. Одне з опитувань показало, що дев'ять з десяти підлітків у Сполучених Штатах після школи працюють. Студенти розуміють, що отримання досвіду є засобом до поліпшення їх професійних перспектив, здобуття незалежності, і гарним шансом адаптуватися до нового способу життя. По-перше, підлітки можуть навчитися застосовувати свої знання в реальному житті і професійній діяльності. Сьогодні багато компаній, здійснюють підбір персоналу, у якого є досвід роботи, тому що це дуже важливо для успішної роботи. Ринок праці є конкурентним. Якщо підлітки не мають жодного досвіду, вони не приносять гарних результатів для компанії. Шанси знайти роботу без досвіду меншають. По-друге, у студентів є достатньо грошей, щоб заплатити за навчання у вузі самим. Коли молоді люди отримують гроші за свою роботу, вони можуть витратити їх на навчання, не просити у батьків. Я думаю, це хороший навик, особливо в нашому мінливому суспільстві, де кожен повинен вміти постояти за себе. Нарешті, поєднання роботи з навчанням може створити багато переваг. Багато студентів влаштовуються на роботу, щоб отримати нові враження. Працюючи, підлітки можуть адаптуватися до нового життя. Мати роботу часто означає мати можливість зустрітися з людьми із різних верств суспільства. Студенти навчаються поводитись в абсолютно новому середовищі. Вони можуть використовувати свої навички та вміння, отримані під час навчання в реальному житті і розвивати соціальні навички, необхідні в їх майбутній професії. Роботодавці шукають працівників, хочуть і можуть більше працювати, більше дізнаватись, є мобільними, впевненими у собі людьми. Студенти, які вже мають певний робочий досвід, найбільше підходять на таку роль. На завершення, я вважаю важливо, що студенти в підлітковому віці проводять свій вільний від навчання час для досягнення цілей, що дозволять їм стати кваліфікованими працівниками. Такі цілі – це, в першу чергу, надбання і розвитку соціальних навичок, зокрема шляхом отримання досвіду роботи. Молодь в один прекрасний буде керувати країною, і важливо, щоб вона була добре освіченою та добре вихованою.
| |
| Матеріали схожої тематики:
|
