Мета навчальна: - вчити критично мислити, порівнювати ознаки, явища, співставляти факти, аналізувати, робити узагальнення та висновки; розвивальна: - розширювати кругозір, - прищеплювати навички дослідницької роботи, - встановлювати міжпредметні зв’язки, - заохочувати до читання, - розвивати навички зв’язного мовлення

Мета: Розвивати логiчне мислення, виховувати спостережливiсть, формувати уявлення про загальнолюдськi цiнностi.

Мета: ознайомити з цікавими фактами біографії письменника, особливостями побудови його оповідань та їх гумористичним забарвленням; поглибити поняття про засоби комічного; виховувати почуття гумору, любові до ближнього, милосердя.

Мета: продовжувати знайомство учнів з ліро-епічним жанром — баладою, її літературним різновидом, особливостями балади Ф. Війона, засобами художньої виразності і розвивати естетичне почуття насолоди досконалістю поетичної форми та розкриття філософського сенсу твору

Мета: пов'язати знання з літератури із життєвою практикою, з сучасністю; розвивати навички роботи з додатковою (довідковою) літературою, роботи в групах інтерактивними методами, кмітливість, оптимістичний погляд на життя, впевненість у своїх силах.

Мета: допомогти учням глибше усвідомити ідейно-художній зміст казки, зацікавити твором, спонукати до самостійного вдумливого читання; розвивати уяву, логічне та образне мислення, вміння переказувати, вибирати головне, висловлювати власні судження; виховувати доброту і людяність.

Мета: познайомити учнів з життям та творчістю Рудакі, на практиці перевірити знання, здобуті самостійно; розвивати навички самостійної роботи з поетичним текстом; виховувати любов до поезії.

Мета: ознайомити учнів із найцікавішими творами світової літератури ХХ ст. про природу; розширити кругозір учнів, коло їх зацікавлень; розвивати інтерес до читання, уміння знаходити відповідну літературу, критично її оцінювати; виховувати любов до природи, бережливе до неї ставлення.

Мета:ознайомити з одними з найпопулярніших дитячих фантастичних книг про Гаррі Поттера та їх авторку; розширити кругозір учнів, допомогти у визначенні ідейної та художньої цінності сучасної дитячої літератури; розвивати інтерес до читання, уміння висловлювати думки про твір літератури; виховувати найкращі моральні якості.

Мета: продовжити ознайомлення учнів із твором письменниці; допомогти зрозуміти його ідейно-художні особливості; розвивати навички вдумливого, виразного читання, характеристики героїв твору на основі аналізу їхніх учинків, ставлення до них оточення, авторської оцінки; розвивати асоціативне та логічне мислення, творчу уяву; виховувати людяність, дружелюбність, почуття гумору.

Мета: ознайомити з життям і творчістю письменниці, зацікавити учнів, спонукати до читання; розвивати навички виразного читання, аналізу художнього твору, уміння висловлювати власні думки про героїв та художні якості книжки; виховувати любов до книги, прагнення до самопізнання та самовдосконалення.

Мета: через виразне читання допомогти учням усвідомити ідейно-художню цінність твору; розвивати пам’ять учнів, творчу уяву, ораторські здібності, уміння відстоювати свою думку; виховувати високі духовні якості.

Мета:допомогти учням глибше усвідомити ідейно-художній зміст твору письменника, прийом антитези, який у ньому використаний; розвивати навички виразного читання, аналізу ліричних творів, визначення головної думки; виховувати чесність, патріотизм, шляхетність.

Мета:ознайомити з життям і творчістю шотландського письменника; підготувати до сприйняття його творів; розвивати навички виразного читання, виділення головного, аналізу моральних цінностей та їх ролі в житті; виховувати чесність, порядність, гуманізм та любов до літератури.

Мета: ознайомити з життям і творчістю славетного японського поета; допомогти учням зрозуміти особливості хоку, їх зміст, засоби вираження; розвивати навички читання хоку, їх аналізу; виховувати любов до природи, до людини, прагнення до самопізнання та самовдосконалення, естетичні смаки.